【期刊信息】

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刊名:环境科学学报
主办:中国科学院生态环境研究中心
主管:中国科学院
ISSN:0253-2468
CN:11-1843/X
语言:中文
周期:月刊
影响因子:1.732158
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);化学文摘(网络版);中国科学引文数据库(2011-2012);中国科学引文数据库(2013-2014);中国科学引文数据库(2015-2016);中国科学引文数据库(2017-2018);中国科学引文数据库(2019-2020);中文社会科学引文索引-来源(1998);地学数据库;哥白尼索引;日本科学技术振兴机构数据库;文摘与引文数据库;中国科技核心期刊;期刊分类:环境科学与资源利用
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八刘学区开展幼儿园环境创设专项教研会

来源:环境科学学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-10-20

作者:网站采编

关键词:

【摘要】齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 李军 为给幼儿提供适宜的成长环境,提高教师环境创设能力,10月18日,八刘第二中心幼儿园主持开展幼儿园环境创设专项教研会,八刘学区公立幼儿园全体在

齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 李军

为给幼儿提供适宜的成长环境,提高教师环境创设能力,10月18日,八刘第二中心幼儿园主持开展幼儿园环境创设专项教研会,八刘学区公立幼儿园全体在编教师参与了本次活动。会议讨论了幼儿园环境创设是什么和环境创设的重要性以及如何做好幼儿园环境创设。

充足的理论知识是教师专业能力提升的基础,白园长从幼儿园环境创设的含义、内容、重要性、目的四个方面带领老师进行学习探讨。通过学习讨论,教师们更加了解了幼儿园环境创设的重要性,领悟到了环境与幼儿交互的重要意义,从而推动幼儿的发展。充分发挥环境对幼儿的教育意义。

会议中还讨论了各年龄班需要的不同环境特点,总结各年龄班幼儿特点,提出了要根据幼儿身心发展规律来创设不同的环境。

在会议中,新教师们提出了环境创设中遇到的问题,教师们共同讨论解决方法有经验的教师还分享了自己在创设环境的心得体会。

通过本次教研活动,每位教师更加明确了环境的重要性,针对不同年龄段幼儿特点创设不同特色的环境,让幼儿园环境更加科学合理,适合孩子发展。

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文章来源:《环境科学学报》 网址: http://www.hjkxxb.cn/zonghexinwen/2021/1020/843.html


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